Secretaría de Asuntos Docentes de Punta Indio informa:
Por la presente se realiza la convocatoria por la modalidad de Difícil Cobertura, para el espacio curricular MÚSICA en el J.I. Nº 902.
Inscripción y presentación de proyectos: del 10/05 al 12/05/2023
al correo: sad134listados@abc.gob.ar
Defensa del proyecto y Entrevista: A CONFIRMAR (al correo declarado por el aspirante)
Documentación a presentar:
- Planilla de Inscripción Anexo 3 de la Comunicación Conjunta 1/20 (descargar)
- DNI (anverso y reverso)
- Proyecto pedagógico
- Curriculum vitae incluyendo títulos y certificaciones.
Perfil del aspirante:
Los aspirantes como profesionales de la educación, deberán posicionarse en el paradigma actual de las artes como campo de conocimiento para brindar a los estudiantes las herramientas prácticas y conceptuales del lenguaje a desarrollar. Favoreciendo la difusión de las producciones artísticas y culturales; enfatizar la importancia de los bienes histórico-culturales y contemporáneos en tanto producción de sentido social y estimular su reelaboración y transformación.
Además deberán recuperar y desarrollar propuestas pedagógicas que atiendan las particularidades de la Educación Artística y del nivel, ofreciendo una formación específica. De acuerdo al Decreto 2299/11 y su Anexo Único: Reglamente general de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires, en su artículo 38, dice: “Las tareas docentes constituyen la materialización del marco general de trabajo docente; son irrenunciables y se concretan en cada uno de los cargos implicando, entre otras, las siguientes: 1. El cuidado: asegurar la protección integral de todos y cada uno de los alumnos, según el cargo y/o carga horaria específicos y las obligaciones comunes, conforme las particularidades del contexto referido tanto a las condiciones pedagógicas, de seguridad, higiene y edilicias del establecimiento; 2. La enseñanza: ejecutar el diseño curricular vigente o la tarea de apoyo correspondiente, contextualizado por el proyecto institucional respectivo, aportando elementos al análisis crítico de la realidad social en el marco de la libertad de cátedra y de enseñanza”.
El docente deberá respetar los lineamientos de la política educativa vigente; además de conocer los derechos, deberes y obligaciones establecidas en la ley 10.579 del estatuto Docente y las prescripciones de los Diseños Curriculares vigentes acordes al nivel y lenguaje; siempre respetando el Proyecto Institucional y atendiendo a las características situacionales de la institución.
Link Diseño curricular Inicial